Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Junggeselle

Heutzutage existieren in vielen Ländern unterschiedliche Bildungssysteme. Es gibt Schulen, in denen die Schüler bis in den Nachmittag bleiben müssen (Ganztagsschulen). Studien zeigen, dass diese Schüler bessere Schulleistungen erzielen als an anderen Schulen.

Herkunft des Textes

Der Text stammt aus der Tageszeitung „Gelsenkirchener Stadtschau“ vom 15.07.2011 und wurde von Annika Poggel geschrieben. Die Überschrift des Textes bezieht sich auf das Thema „Ganztagsschulen in Deutschland“.

Einführung und Beispiel

Der Text beginnt mit der Geschichte von zwei Mädchen, die früher dieselbe Schule besuchten. Eines von ihnen besucht nun ein Ganztagsgymnasium und kann sich deshalb nur wenig Zeit für ihre Hobbys nehmen.

Organisation der Ganztagsschule

Schüler,... Weiterlesen "Wie viel Zeit gehört der Schule? Ganztagsschulen" »

Phase 2: Expansion und die Sudetenkrise (1938)

Die zweite Phase der Außenpolitik Hitlers ist gekennzeichnet durch die Angliederung Österreichs und die Besetzung des Sudetenlandes.

Nach der Annexion Österreichs durch Deutschland wollten die Sudetendeutschen „heim ins Reich“. Hitler drohte mit Krieg, falls den Sudetendeutschen das Selbstbestimmungsrecht verweigert würde. Hitler berief sich hier auf das Selbstbestimmungsrecht der Völker, das der amerikanische Präsident Wilson in seinem 14-Punkte-Programm aufgenommen hatte. Dieses Programm sollte der Friedenssicherung nach dem Ersten Weltkrieg dienen.

Der Kontext nach dem Ersten Weltkrieg

Um die Situation zu verstehen, muss man sich bewusst machen, dass nach dem Ersten Weltkrieg in Osteuropa... Weiterlesen "Die Phasen der NS-Außenpolitik und der Zweite Weltkrieg" »

Joan Miró: Leben und künstlerische Anfänge

Joan Miró (geboren 1893 in Barcelona) war ein spanischer Maler, Grafiker, Bildhauer und Keramiker.

Joan Miró zählt zu den bedeutendsten europäischen Künstlern des 20. Jahrhunderts. In seinen Kunstwerken entwickelte er eine neue, einzigartige Bildsprache, geprägt von Spontaneität, Freiheit und großer Ausdruckskraft. Miró war maßgeblich vom Kubismus und Surrealismus beeinflusst.

Im Jahr 1900 besuchte Joan Miró die Grundschule, wo er als Tagträumer galt. Sieben Jahre später, 1907, trat er in die Kunstakademie in Barcelona ein.

Miró tritt in die Kunstakademie in Barcelona ein.

Drei Schlüsselwerke von Joan Miró im Vergleich

Im Folgenden werden drei bedeutende Werke von Joan Miró verglichen,... Weiterlesen "Joan Miró: Künstlerische Entwicklung & Hauptwerke im Vergleich" »

Vollkommener Wettbewerb: Definition

Ein vollkommener Wettbewerb, auch als perfekter Markt bekannt, ist eine Marktform, bei der eine große Anzahl von Käufern und Verkäufern ähnliche oder identische Produkte anbietet. Ein wesentliches Merkmal ist der freie Markteintritt und -austritt für Käufer und Verkäufer. Es gibt keine Kontrolle über die Preise oder Regulierungen, die diese festlegen.

Bedingungen für den perfekten Markt

Damit ein vollkommener Wettbewerb, also ein "perfekter Markt", entstehen und reibungslos funktionieren kann, müssen bestimmte Bedingungen erfüllt sein. Ohne diese Bedingungen können die Mechanismen des perfekten Marktes nicht greifen.

Die Bedingungen, die ein perfekter Markt erfüllen muss, sind:

• Homogenität des Produkts:

Merkmale der Barockarchitektur

• In der Barockarchitektur werden die Konzepte von Volumen und Symmetrie der Renaissance durch Dynamik und Theatralik ersetzt.
• Das Ergebnis dieser neuen Raumgestaltung sind Gebäude von gigantischen Ausmaßen. Anstelle der geometrischen Genauigkeit dominieren überlappende Flächen und Volumen. Ziel ist es, durch Farb- und Lichtkontraste vielfältige optische Effekte zu erzielen, sowohl an den Fassaden als auch in der Innenraumgestaltung. Hinzu kommen das Interesse an Bewegung und die wichtige Rolle der Dekoration.
• Die anthropomorphen Proportionen der Renaissance werden durch mehrfach vorhandene Säulen und die Kolossalordnung ersetzt, um durchgehende, zweigeschossige Fassaden zu gestalten. Ein frühes Beispiel hierfür

Satzarten und Satzverbindungen

Die deutsche Sprache unterscheidet verschiedene Satzarten und Möglichkeiten, Sätze miteinander zu verbinden.

Hauptsätze

Ein Hauptsatz ist ein vollständiger Satz, der grammatisch unabhängig ist. Er wird nicht durch eine Konjunktion eingeleitet und sein Verb steht im Indikativ. Ein Hauptsatz kann alleine stehen.

Beigeordnete Sätze (Parataxe)

Beigeordnete Sätze sind grammatisch gleichrangig und werden durch Kommas (,) oder Semikolons (;) voneinander getrennt, ohne dass eine Konjunktion sie verbindet.

Koordinierende Satzverbindungen

Koordinierende Satzverbindungen verknüpfen gleichrangige Sätze oder Satzteile. Sie können sein:

• Kopulative (anreihende) Konjunktionen:

  • und, sowie, auch, weder ... noch

• Disjunktive (ausschließende)

Integration Spaniens in die Europäische Union

Analyse des historiografischen Textes

Dieser historiografische Text zur wirtschaftlichen Integration Spaniens in Europa stammt von Marroyo Sánchez, einem Historiker und Ökonomen. Er richtet sich an das spanische Volk, um die positiven Effekte der wirtschaftlichen Integration aufzuzeigen. Ziel ist es, die Modernisierung der Wirtschaft und die Teilhabe an einem Markt von über zwanzig Ländern zu verdeutlichen.

Der Text wurde in der gegenwärtigen demokratischen Ära verfasst, die nach der Transition begann. Der historische Hintergrund liegt im Präferenzhandelsabkommen zwischen Spanien und der EWG im Jahr 1970. Die wesentliche Idee ist die Untersuchung der Phasen des EU-Integrationsprozesses und... Weiterlesen "Spaniens Weg zur Moderne: EU-Integration und Verfassung 1978" »

Die Erzählung oder das Epos wird von Schriftstellern als eine literarische Gattung verstanden, die versucht, die Welt so objektiv wie möglich darzustellen. Zusammen mit der Lyrik, dem Drama und Sachtexten wird sie anhand gemeinsamer Merkmale klassifiziert.

Die epische Erzählung tritt meist in Prosa auf, abgesehen von Ausnahmen wie romantischen oder epischen Gedichten in Versform.

Prosaerzählung: Subgenres

Die wichtigsten Subgenres sind:

• Die Geschichte: Eine in der Regel kurze Erzählung mit wenigen Charakteren, einem einzelnen Handlungsstrang und geringerer Komplexität als ein Roman. Die Grenzen sind fließend. Die Novelle fungiert hierbei als Hybrid mit einer Länge zwischen Kurzgeschichte und Roman. Traditionell wurden Geschichten mündlich

Grundlagen der Agrarreform von 1932

Klassifizierung: Dies ist ein Rechtstext, der die Grundlagen der Agrarreform behandelt. Seiner Natur nach ist er juristisch. Er wurde am 21. September 1932 in Madrid verfasst und in der *Gaceta* veröffentlicht. Der Autor ist die Regierung, der Empfänger ist das spanische Volk, insbesondere die Bauernschaft. Zu dieser Zeit war Manuel Azaña Regierungschef und Marcelino Domingo Minister. Der Text hat einen starken sozialen Bezug, da er die Armut auf dem Land und die Landwirtschaft thematisiert (sozioökonomisch). Die Eigentümer wurden entschädigt, und den Landwirten wurde Geld gegeben, um ihr Land zu bewirtschaften, Wohnungen zu bauen usw.

Analyse: Die Grundidee dieses Dokuments ist es, das schwerwiegende... Weiterlesen "Analyse und Bewertung historischer Dokumente zur Zweiten Spanischen Republik" »