Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

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Timing und Projekt-Monitoring in der Softwareentwicklung

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Artikel 3: Timing und Projekt-Monitoring

Probleme bei der Softwareauslieferung und Lösungsansätze

Zwar gibt es viele Gründe, warum Softwareprojekte verspätet abgeschlossen werden, die häufigsten sind:

  • 1. Unrealistische Liefertermine: Der Termin wurde von Personen außerhalb des Teams festgelegt.
  • 2. Anforderungsänderungen: Änderungen durch Kunden wurden in der Planung nicht berücksichtigt.
  • 3. Unterschätzung des Aufwands: Der benötigte Aufwand und die Ressourcen wurden falsch eingeschätzt.
  • 4. Technische Schwierigkeiten: Probleme konnten im Voraus nicht absehbar sein.
  • 5. Mangelnde Kommunikation: Defizite in der Abstimmung innerhalb des Projektteams.
  • 6. Fehlende Reaktion: Der Projektleiter erkennt Verzögerungen nicht oder ergreift keine Gegenmaßnahmen.
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Sozialpädagogik und Sozialerziehung: Funktionen und Professionalisierung

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Thema 3: Funktionen der Sozialpädagogik und Sozialerziehung

Nach García Molina und Juan Sáez lassen sich die Funktionen in allgemeine und spezifische Bereiche unterteilen:

Allgemeine Funktionen

  • Analyse und Forschung
  • Design und Planung
  • Länge und Evaluation

Spezifische Funktionen

  • Analyse: Forschung, Untersuchung, Diagnostik und Evaluationsdesign.
  • Organisation: Management, Administration, Richtungsdesign und Innovation.
  • Entwicklung: Orientierung, Beratung, Bildung und Anleitung.

Berufsfelder und Institutionen

Bildungsinstitutionen: Lehre, Beratung, Leitung, Koordination, Design und Produktion von Bildungsmedien sowie Investitionsberatung.

Andere Kontexte: Unternehmen, Redaktionen, IT-Bereich (TICs), Gesundheitswesen, Umweltmanagement sowie soziale Dienste... Weiterlesen "Sozialpädagogik und Sozialerziehung: Funktionen und Professionalisierung" »

Forensische Psychologie: Ziele und forensische Evaluation

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Thema 2: Forensische Psychologie — Ziele

Verfolgt werden insbesondere folgende Ziele:

  1. Erstes Ziel: Den Justizbehörden psychologische Prinzipien, Techniken und Instrumente zur Verfügung zu stellen, die eine objektivere Bewertung des Verhaltens ermöglichen und Richter bei der Urteilsbildung stärker an wissenschaftlich fundierten Gutachten ausrichten.
  2. Zweites Ziel: Die Integration des Psychologen und seiner beruflichen Tätigkeit in interdisziplinäre Teams an Gerichten und in Justizbehörden sowie die Beratung und Beteiligung an der Meinungsbildung verantwortlicher Personen (Staatsanwälte, Richter, forensische Stellen usw.).
  3. Drittes Ziel: Die Vermittlung und Einhaltung berufsethischer Grundsätze im Justizbereich, sodass forensisch tätige
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Das Berufsbild des Erziehers: Aufgaben, Rechte und Ethik

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Wirkungskreis professioneller Erzieher

Professionelle Erzieher grenzen ihren eigenen Wirkungskreis ab. Ein Bereich, in dem die Erfüllung bevorzugt wird, ist die grundlegende Enkulturation der Studierenden und die Evaluierung des Prozesses sowie der Bildungsergebnisse im schulischen Umfeld. Dies erfordert die Zusammenarbeit mit der Familie und dem sozialen Kontext. Beratungen, bei denen die Verantwortung mit anderen geteilt wird, sowie Projekte, deren Haftung komplementär zu Bereichen ist, die auf:

  • religiösen Überzeugungen
  • Freizeitaktivitäten
  • künstlerischen Vorlieben
  • sexueller Orientierung

usw. basieren.

Gezielte Vorbereitung und Spezialisierung

Eine gezielte Vorbereitung erfordert das Vorhandensein eines fundierten Wissens. Der Beruf wird als... Weiterlesen "Das Berufsbild des Erziehers: Aufgaben, Rechte und Ethik" »

Einführung in die Psychologie und Soziologie: Geschichte, Gegenstand und Methoden

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Präsentation: Psychologie und Soziologie

Haben Psychologie und Soziologie etwas gemeinsam? Beide Wissenschaften befassen sich mit dem Menschen und seinem Verhalten im sozialen Kontext. Sie unterscheiden sich von den Naturwissenschaften, die nicht-menschliche Phänomene untersuchen. (Wissenschaft des Menschen = Anthropologie)

Beide Disziplinen sind relativ jung. Sie entstanden im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts als eigenständige Wissenschaften. Zu dieser Zeit kämpften die Sozialwissenschaften um Anerkennung. Subjektivität, Ziele, Gefühle und Handlungen von Menschen rückten in den Fokus der Forschung. Beziehungen zwischen Menschen wurden untersucht und es entstanden Brücken zwischen den Disziplinen.

Man kann zwischen der Rolle des Soziologen... Weiterlesen "Einführung in die Psychologie und Soziologie: Geschichte, Gegenstand und Methoden" »

Künstlerischer Ausdruck und Entwicklung in der Kindheit

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Punkt 10: Künstlerischer Ausdruck

Was es ist: Eine Form der Kommunikation und Repräsentation, die eine Sprache verwendet, die Ausdruck durch die Kontrolle von Materialien und Techniken ermöglicht. Verfahren ermöglichen die kreative Sprache. Entwicklung von Methoden und die Förderung von Kreativität als Ausdruck:

  1. Durch einen Reiz Spontaneität, Freiheit und Flexibilität haben.
  2. Das Kind in Kontakt mit der Kunst der verschiedenen Epochen setzen.
  3. Um nicht in Klischees oder Modelle zu verfallen, so dass das Kind Versicherung und Selbstbestimmung erwirbt.
  4. Die Rhythmen des Lernens identifizieren.
  5. Förderung der Beobachtung, Experiment, Sinne, Wahrnehmung, Neugier, Intuition, Phantasie und Sicherheit.
  6. Zur Bewertung der Produktion von anderen Kindern.
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Scotts und Campbells Kriterien für Normalität

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Scotts 10 Kriterien für Normalität und Anomalie

Scott definiert 10 Kriterien für die Abgrenzung zwischen Normalität und Anomalie:

  1. Anpassungsfähigkeit: Flexibilität im individuellen Verhalten.
  2. Selbstverwirklichung: Fähigkeit, Zufriedenheit zu erreichen.
  3. Kognitive Fähigkeiten: Intelligenz, Problemlösungsfähigkeit und Realitätskontakt.
  4. Emotionale Kontrolle: Toleranz und Selbstkontrolle.
  5. Zwischenmenschliche Anpassung: Fähigkeit zur Interaktion mit anderen.
  6. Individuelle Einstellungen: Empathie und Altruismus gegenüber anderen.
  7. Produktivität: Eigeninitiative und sozialer Beitrag.
  8. Autonomie: Selbstvertrauen und Unabhängigkeit.
  9. Reife: Individuelle persönliche Bilanz.
  10. Positive Selbsteinstellung: Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Campbells Konzept

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Grundlagen der Wissenschaft und Forschungsmethodik

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Wissen ist das Ergebnis oder die Wirkung der abstrakten Vorstellung von etwas, wie etwa Kenntnisse rechtlicher und tatsächlicher Art (sensorisch, intellektuell, populärwissenschaftlich, wissenschaftlich, philosophisch, intuitiv).

Wissenschaft (Science): Die klare und evidente Erkenntnis von Sachverhalten, die auf fundierten Grundsätzen, Demonstrationen, experimentellen Argumenten oder der Analyse menschlicher Gesellschaften und Fakten basiert.

Wissenschaftlich (Scientific): Bezieht sich auf den Aufbau von Forschung zur wissenschaftlichen Untersuchung.

Pseudowissenschaft und ihre Merkmale

Eine Pseudowissenschaft umfasst Informationen oder Wissen, die fälschlicherweise als wissenschaftlich fundiert dargestellt werden, jedoch nicht aus der Anwendung... Weiterlesen "Grundlagen der Wissenschaft und Forschungsmethodik" »

Einführung in die Mengenlehre: Grundlagen, Definitionen und Anwendungen

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1.1 Grundlagen der Mengenlehre: Mathematisches System und Sprache

Ein mathematisches System umfasst eine Reihe von Operationen, Mengen, Funktionen und Beziehungen. Dazu gehören Bereiche wie Algebra, Geometrie und Analysis.

Die Mengenlehre ist ein nützliches Werkzeug, um unser Denken zu strukturieren und die Fähigkeit zur Analyse und zum Design von Problemlösungen zu entwickeln. Sie ermöglicht es, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren und irrelevante Aspekte auszublenden.

Die Mengenlehre visualisiert Beziehungen zwischen den Komponenten eines Problems und ermöglicht es, jede Komponente im Detail zu betrachten. Elemente können kombiniert und Informationen deduktiv und analytisch verwaltet werden.

Problemlösung: Der Hauptansatz

Was ist

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Soziale Werte & Work-Life-Balance bei Frauen

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Der Einfluss sozialer Werte auf die Work-Life-Balance von Frauen

Definition der Work-Life-Balance

Die Forschung analysiert den Einfluss sozialer Werte auf die Art und Weise, wie Frauen das Dilemma der Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Privatleben lösen. Die hier verwendete Definition von Work-Life-Balance ist breiter gefasst als die übliche, die das Problem oft auf die Vereinbarkeit von Familie und Beruf reduziert. Unser Verständnis von Work-Life-Balance beschränkt sich nicht nur auf diese beiden Lebensbereiche. Wir verstehen darunter die entscheidenden Wege, wie Menschen ihr Leben gestalten, arbeiten und eine Familie gründen, aber auch, wie sie ihre Freizeit genießen, sich weiterbilden oder ihren Hobbys nachgehen.

Was ist Kultur?

Definition

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