Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Lehre und Ausbildung

Sortieren nach
Fach
Niveau

Systemtheorie und moderne Managementansätze

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,24 KB

Theorie der Systeme

Die Systemtheorie betrachtet die Organisation als ein offenes System. Die Theorie besagt, dass:

  • Die Organisation aus interdependenten Teilsystemen zusammengesetzt ist. Jede Änderung in einem der vorhandenen Subsysteme wird mehrere, unbeabsichtigte oder nicht, Folgen haben, die andere Teilsysteme der Organisation beeinflussen.
  • Die Organisation ist dynamisch und ständigen Veränderungen unterworfen.
  • Die Organisation ist bestrebt, ein Gleichgewicht zu erreichen.
  • Die Ziele der Organisation können im Widerspruch zueinander stehen.
  • Die Organisation empfängt kontinuierlich Vorleistungen (Inputs), die in Produkte, Dienstleistungen, Ideen und andere Materialien umgewandelt werden.

Die Führungskraft muss in der Lage sein, die Transformationsprozesse... Weiterlesen "Systemtheorie und moderne Managementansätze" »

Diatopische und Diastratische Sprachvariationen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,78 KB

Diatopische oder geografische Sorten:

Dies sind diejenigen, die der Redner mit ihrer territorialen Herkunft in Verbindung bringt. Es gibt einen Unterschied zwischen Sprache, Dialekt und lokaler Sprache. "Sprache ist ein System, das durch starke sprachliche Differenzierung gekennzeichnet ist, wobei ein wichtiges Instrument der literarischen Tradition und manchmal von Sprachsystemen, die auf der gleichen Quelle basieren, auferlegt werden." Der Dialekt ist ein System von Zeichen aus einer gemeinsamen Sprache, das durch eine konkrete geografische Beschränkung abgebrochen wird. "Gesprochene Sprache weist lokale Besonderheiten auf, die lokal sind."

Diastratische oder soziale Sorten:

Diese Sorten stehen im Zusammenhang mit der Verteilung und sozialen... Weiterlesen "Diatopische und Diastratische Sprachvariationen" »

Psychogene und Soziopathische Verhaltensstörungen: Ursachen und Erklärungen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,97 KB

Erklärungen: Psychogene und Soziopathen

Psychologische Deutungen von Verhaltensstörungen

In erster Näherung wird die Verhaltensstörung auf die unzureichende Entwicklung des Über-Ichs zurückgeführt. Da moralische Werte für diese Personen entweder keine Rolle spielen oder nur durch wiederholte Strafen erlernt wurden, reagieren sie ständig auf die Befriedigung ihrer Impulse, anstatt sich an Gruppennormen zu orientieren.

Eine zweite psychologische Deutung sieht Verhaltensstörungen als Versuche, intime Situationen oder Probleme zu vermeiden und Wünsche oder Gefühle zu unterdrücken, um gesellschaftliche Anerkennung zu erlangen. Nach dieser Theorie sind dies Versuche, alternative (asoziale) Aktivitäten zu finden, die Befriedigung bieten,... Weiterlesen "Psychogene und Soziopathische Verhaltensstörungen: Ursachen und Erklärungen" »

Kulturelle Vielfalt und Verfassung: Eine Analyse

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,98 KB

Die Rolle der Medien in der Kunst und Kultur

b) Die Medien in der Kunst sind geregelt (Art. 149.1.27, 20.3) und dienen als Vehikel der Information und Kanäle der Kulturübertragung. Es wird von Social Media, Medien und Ausdrucksmitteln gesprochen, was jedoch zu vage ist, um die Vielfalt in der Kunst abzudecken (Art. 149.1.27). Presse, Rundfunk, Fernsehen und generell alle kulturellen Übertragungsmedien (Tonträger, Filme, Bücher, Theater usw.) – es ist nicht leicht, die Kriterien für die Qualifizierung als Mittel der sozialen Medien zu definieren.

Kulturelle Institutionen: Museen, Bibliotheken und Musikhochschulen

c) Museen, Bibliotheken und Musikhochschulen (Art. 149.1.28, 148.1.15) sind nicht nur Depots kulturellen Erbes, sondern wirken... Weiterlesen "Kulturelle Vielfalt und Verfassung: Eine Analyse" »

Katalog der Kernkompetenzen und E-Fähigkeiten (Nr. 97–160)

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,11 KB

Ausgangswerte und Basiskompetenzen (97–119)

  1. Hohe Anpassungsfähigkeit / Flexibilität (73)
  2. Lernfähigkeit (74)
  3. Dynamik / Energie (74)
  4. Analytische Fähigkeiten (74)
  5. Initiative / Unabhängigkeit (Independent) (75)
  6. Führung (Leadership) (75)
  7. Kontaktmodalitäten (76)
  8. Ausrichtung auf interne und externe Kunden (76)
  9. Produktivität (Productivity) (76)
  10. Verantwortungsbewusstsein (Responsibility) (77)
  11. Toleranz gegenüber Druck (77)
  12. Teamwork (77)
  13. Flexibilität (78)
  14. Selbstkontrolle (Autocontrol) (78)
  15. Informationssuche (79)
  16. Organisationsbewusstsein (Organizational Awareness) (79)
  17. Selbstvertrauen (80)
  18. Entwicklung von Beziehungen (80)
  19. Umgang mit Menschen (80)
  20. Wirkung und Ausstrahlung (81)
  21. Analytisches Denken (81)
  22. Streben nach Ordnung und Klarheit (82)
  23. Konzeptionelles Denken (
... Weiterlesen "Katalog der Kernkompetenzen und E-Fähigkeiten (Nr. 97–160)" »

Textstruktur, Kohäsion, Argumentation und Satzmodi

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,27 KB

Textstruktur und Kohäsion

Struktur: Synthese kann deduktiv oder induktiv sein. Die These kann explizit oder implizit sein. Kohäsion ist die Eigenschaft eines Textes, die dafür sorgt, dass alle Aussagen miteinander verbunden sind.

Sprachliche Mittel für Kohäsion

  • Synonymie: Ersetzen eines Wortes durch ein anderes mit ähnlicher Bedeutung.
  • Hyponymie: Ersetzen eines Begriffs durch einen spezifischeren.
  • Hyperonymie: Ersetzen eines Begriffs durch einen allgemeineren.
  • Antonymie: Verwendung von Wörtern mit entgegengesetzter Bedeutung.
  • Paraphrase: Umschreibung eines Ausdrucks mit anderen Worten.

Konnektoren

Konnektoren sind Wörter oder Ausdrücke, die Sätze und Absätze miteinander verbinden. Einige Beispiele sind:

  • Erläuterung: das heißt, anders
... Weiterlesen "Textstruktur, Kohäsion, Argumentation und Satzmodi" »

Schlüsselkonzepte: Bürgerschaft, Persönlichkeit & Soziale Kompetenzen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 3,11 KB

Grundlagen der Persönlichkeit und sozialen Kompetenzen

Kommentar zum kurzen Text von Emerson

(Dieser Abschnitt dient als Kommentar oder Einführung zu den folgenden Themen.)

1. Bürgerschaft und Grundrechte

Die Bürgerschaft ist ein Grundrecht des Menschen, da sie nichts Geringeres als das Recht auf Rechte darstellt. Sie beschreibt den Zustand, Bürger eines Landes zu sein, wodurch man eine Reihe von Rechten und Pflichten übernimmt.

2. Merkmale der menschlichen Person

Die menschliche Person zeichnet sich durch folgende Dimensionen aus:

  • Individualität: Die ursprüngliche Kraft, die den Menschen einzigartig und unverwechselbar macht.
  • Autonomie: Ermöglicht es dem Akteur, sich frei und verantwortlich zu entwickeln und seine Existenz zu gestalten.
  • Offenheit:
... Weiterlesen "Schlüsselkonzepte: Bürgerschaft, Persönlichkeit & Soziale Kompetenzen" »

Wissensrepräsentation und Grundlagen der Künstlichen Intelligenz

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,87 KB

Wissensrepräsentation (Knowledge Representation)

Das Wissen sollte es ermöglichen, die Mechanismen der KI für eine effizientere Lösung zu nutzen. Leitfaden: Wie wählt man einen Formalismus, der eine einfache Übersetzung aus der realen Welt ermöglicht? Welche Anforderungen muss diese Repräsentation erfüllen, damit sie effizient eingesetzt werden kann?

Information vs. Wissen

Als Informationen bezeichnen wir alle grundlegenden Daten ohne Interpretation, die als Input in das System eingegeben werden (z. B. die Zahlen, die in einem Bluttest erscheinen, oder die Sensordaten aus einem Chemiebetrieb).

Als Wissen bezeichnen wir die Daten in einer strukturierten Modellierung oder Erfahrung, die sich auf eine bestimmte Domäne bezieht, oder die bei... Weiterlesen "Wissensrepräsentation und Grundlagen der Künstlichen Intelligenz" »

Spaniens Nationale Drogenstrategie: Prävention & Maßnahmen

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 4,36 KB

Nationale Drogenstrategie: Entwicklung und Maßnahmen

Ergebnisse des Nationalen Drogenplans von 1985

Im Bereich der Prävention wurde eine Einigung über grundlegende Kriterien für gemeinsame Präventionsprogramme der öffentlichen Behörden erzielt. Die wichtigsten Fortschritte waren:

  • Bildung als Prävention: Die Gesundheitserziehung wurde als Querschnittsthema im Unterricht eingeführt.
  • Unterstützung und Wiedereingliederung: Der Schwerpunkt wurde auf Schadensminimierung, Opioid-Substitution und soziale Integration gelegt.
  • Gesetzgebung: Die Modernisierung der Rechtsvorschriften und die Schaffung spezialisierter Stellen waren ebenfalls wichtige Fortschritte im Regulierungsbereich.

Neuerungen der Nationalen Drogenstrategie 2000-2008

Die Strategie... Weiterlesen "Spaniens Nationale Drogenstrategie: Prävention & Maßnahmen" »

Grundlagen der Psychoanalyse und des Konsumentenverhaltens

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

Geschrieben am in Deutsch mit einer Größe von 2,67 KB

Grundlagen der Psychoanalyse

Die Psychoanalyse ist eine Disziplin, die gegründet wurde und in der man drei Ebenen unterscheiden kann:

  • A) Eine Forschungsmethode: Sie dient der Gewinnung wesentlicher Erkenntnisse über die unbewusste Bedeutung von Worten, Handlungen und imaginären Produktionen (Träume, Fantasien, Wahnvorstellungen) eines Individuums.
  • B) Eine psychotherapeutische Methode: Diese Forschung und Auslegung sind durch die Kontrolle von Widerstand, Übertragung und Begehren gekennzeichnet.
  • C) Eine Reihe von psychologischen und psychopathologischen Theorien: Diese Theorien systematisieren die Daten, die durch die psychoanalytische Methode der Untersuchung und Behandlung gewonnen werden.

Abwehrmechanismen

Verdrängung (Repression)

Die Verdrängung... Weiterlesen "Grundlagen der Psychoanalyse und des Konsumentenverhaltens" »