Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Sprache und Philologie

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Homo Faber: Analyse von Max Frischs Roman

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Der rationale Ingenieur Walter Faber

Der 1957 erschienene Roman "Homo Faber" des Schweizer Autors Max Frisch erzählt die Geschichte des 50-jährigen Ingenieurs Walter Faber, der die Verkörperung einer rationalen und technisch geprägten Existenz darstellt. Frisch konfrontiert Faber, der sich vor Zufall und Schicksal sicher glaubt, mit dem Irrationalen und der außertechnischen Welt.

Fabers Reise und Konfrontation mit dem Schicksal

Der Roman beginnt mit Fabers Reise nach Caracas, wo er als Ingenieur arbeitet. Bereits zu Beginn zeigt sich, dass Faber seinen eigenen Ansprüchen nicht gerecht wird, beispielsweise als er sich vor dem Flug auf der Toilette versteckt. Nach einem Flugzeugabsturz in der Wüste zeigt sich Fabers naturfernes und objektives... Weiterlesen "Homo Faber: Analyse von Max Frischs Roman" »

Lautliche Veränderungen und die großen Schreibsprachen im Mittelhochdeutschen

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Lautliche Veränderungen im Mittelhochdeutschen

Die Schwächung der unbetonten Nebensilbenvokale

Der auffallendste Unterschied zwischen dem Mhd. und dem Ahd. ist die Schwächung der unbetonten Nebensilbenvokale zum Murmelvokal Schwa (Ə), geschrieben e: gilaubiugelaube, erdaerde. Diese Abschwächung hatte relativ langsam schon in ahd. Zeit begonnen, ist aber erst im Mhd. durchgeführt worden. Ungefähr gleichzeitig tritt sie auch in anderen germanischen Sprachen ein. In der schwedischen Hochsprache sind die vollen Vokale jedoch weitgehend erhalten: ahd. kiricha, nhd. Kirche, nl. kerk, eng. church, dän. kirke, schwed. kyrka.

Manchmal fällt der Vokal auch ganz weg (Synkope im Wortinneren, Apokope im Auslaut): himileshimels. Vgl.... Weiterlesen "Lautliche Veränderungen und die großen Schreibsprachen im Mittelhochdeutschen" »

Interpretation und Analyse: Wolfgang Borcherts „Das Brot“

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Einleitung: Veröffentlichung und Handlung

Die Kurzgeschichte „Das Brot“ wurde 1949, zwei Jahre nach Wolfgang Borcherts Tod, veröffentlicht. Die Handlung beginnt, als eine Frau nachts aufwacht. Sie bemerkt, dass ihr Mann nicht mehr neben ihr liegt und hört Geräusche aus der Küche. Als sie sich dorthin begibt, findet sie ihren Mann und einige Brotkrumen vor, die auf einer Decke verteilt liegen. Beide unterhalten sich über die Geräusche, die sie vernommen haben. Die Frau und ihr Mann suchen immer weitere Ausreden, um von dem Fehltritt, dem heimlichen Essen des Mannes, abzulenken. Letztendlich gehen beide wieder ins Bett. Am nächsten Abend gibt die Frau von ihren drei Brotscheiben dem Mann eine ab, sodass er vier essen kann. Der Mann... Weiterlesen "Interpretation und Analyse: Wolfgang Borcherts „Das Brot“" »

Emblematisch: Bedeutung, Herkunft und Synonyme (Adjektiv)

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Emblematisch (Deutsch)

Wortart: Adjektiv

Steigerung des Adjektivs

PositivKomparativSuperlativ
emblematischemblematischeram emblematischsten
Alle weiteren Formen: Flexion:emblematisch

Worttrennung

em·ble·ma·tisch, Komparativ: em·ble·ma·ti·scher, Superlativ: am em·ble·ma·tischs·ten

Aussprache (Phonetik)

IPA: [ˌɛmbleˈmaːtɪʃ]
Hörbeispiele: —

Bedeutungen (Semantik)

[1] sinnbildlich (ein Ding steht für ein anderes)
[2] bezeichnend (ein Teil steht für das Ganze)

Herkunft (Etymologie)

über das gleichbedeutende französische emblematique → fr aus spätlateinisch emblematicus → la [1]

Synonyme

[1] sinnbildlich, symbolisch, allegorisch, metaphorisch
[2] bezeichnend, beispielhaft, typisch

Gegenwörter (Antonyme)

[1] beschreibend, realistisch
[
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Luthers Sprache und der höfische Wortschatz: Einfluss und Bedeutung

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Luthers sprachliche Bedeutung

Luthers Rolle in der Entwicklungsgeschichte der deutschen Sprache ist nicht zu unterschätzen. Zwar ist er nicht der „Schöpfer des Neuhochdeutschen“, wie einst behauptet wurde, aber er hat sich einer bestimmten Schreibtradition, der ostmitteldeutschen, angeschlossen, hat diese vervollkommnet und sie durch seine Tätigkeit als Reformator zum Gemeingut und zum Vorbild machen können. Luther arbeitete bis zu seinem Tod an der Bibelsprache, änderte und verbesserte, was an den verschiedenen Ausgaben erkennbar ist.

Luther hatte eine seltene Sprachbegabung. Seine Sprache ist neu in dem Sinne, dass sie verschiedene Traditionen und Tendenzen vereinigt. Einerseits schliesst er sich einer überlandschaftlichen Sprachform... Weiterlesen "Luthers Sprache und der höfische Wortschatz: Einfluss und Bedeutung" »

Der Vorleser: Michaels Jugend, Liebe und innere Konflikte

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Michaels frühe Erfahrungen und die Beziehung zu Hanna

Der erste Alleingang: Diebstahl und Gewissensbisse

In der letzten Ferienwoche fahren Michaels Eltern und seine beiden älteren Geschwister weg. Seine jüngere Schwester soll bei Freunden bleiben, findet es aber unfair, dass Michael alleine zu Hause bleiben darf. Michael fragt sie daraufhin, was sie sich wünscht, damit er allein bleiben darf. Sie nennt ihm einige Dinge. Da Michael kein Geld hat, beschließt er, diese Dinge zu stehlen. Bei fast allen Sachen funktioniert sein Plan, doch beim letzten Gegenstand wird er vom Kaufhausdetektiv gesehen und entkommt nur knapp.

Hanna zu Besuch: Bücher, Vorlesen und ein Seidennachthemd

Am ersten Abend, den Michael alleine zu Hause verbringt, lädt er... Weiterlesen "Der Vorleser: Michaels Jugend, Liebe und innere Konflikte" »

Hannas Analphabetismus: Michaels Konflikt und das Urteil

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Der Prozess: Die brennende Kirche und der Bericht

Der zuständige Richter fragt die Angeklagten nacheinander, warum sie die brennende Kirche nicht aufgeschlossen haben. Jede Angeklagte behauptet, dies sei unmöglich gewesen und der vorliegende Bericht sei falsch. Hanna erklärt jedoch, dass sie den Bericht alle zusammen verfasst hätten. Als eine Mitangeklagte dies erbost zurückweist und der Richter Hanna nach ihrer Handschrift fragt, gibt Hanna zu, dass sie den Bericht allein geschrieben hat.

Michaels Erkenntnis: Hannas Analphabetismus

Bei Überlegungen über Hannas Verhalten während eines Waldspaziergangs stellt Michael fest, dass sie nicht lesen und schreiben kann. Diese Erkenntnis erklärt für ihn viele sonderbare Verhaltensweisen in Hannas... Weiterlesen "Hannas Analphabetismus: Michaels Konflikt und das Urteil" »

Deutsche Grammatik: Komparation, Temporalsätze und Modalverben

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Bildbeschreibung: Bergsteiger beim Eishacken

Beschreibung:

Auf dem Bild ist ein Mann zu sehen, der mit einem Eispickel und einem Helm Eis hackt. Er trägt außerdem einen Gurt auf der Rückseite seines Körpers, im Beinbereich, und ist an einem Seil befestigt. Dies hilft ihm, nicht zu fallen und nicht in Gefahr zu geraten.

Übung: Steigerung von Adjektiven (Komparation)

Bilden Sie die Steigerungsformen (Positiv, Komparativ, Superlativ):

  1. Das Buch: Das spannende Buch / Ein spannendes Buch / Das Buch ist spannender / am spannendsten.
  2. Die Note: Die gute Note / Eine gute Note / Die Note ist besser / am besten.
  3. Die Ferien (Plural): Die kurzen Ferien / Kurze Ferien / Die Ferien sind kürzer / am kürzesten.
  4. Das Geschenk: (Hier fehlt die Übung)
  5. Der Plan: Der
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El expresionismo: Fases y características

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Las fases del expresionismo

→ Frühexpressionismus

  • 1910-1918 → Se sitúa en la época previa a la guerra y durante la guerra.
  • Es metafísico-visionario y abstracto.
  • La revista de los primeros expresionistas es "Der Sturm".
  • Temas:
    Se sentían amenazados por el dominio de la máquina y los peligros de la gran ciudad y tenían un presentimiento de la guerra.
    La gran ciudad y la guerra son, por tanto, temas principales del expresionismo.
  • Expresión de los sentimientos a través de visiones:
    Los expresionistas sentían miedo y alienación hacia su mundo.
    Además de imágenes de desesperación, guerra y fin del mundo, también describen otras de revolución, regeneración mundial y esperanza.
  • Género preferido:
    La poesía es el género en el que se
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Deutsch lernen: Grammatik und Übungen

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Was passt nicht?

1. Lohn-Gehalt-Steuern-Einkommen. 2. einstellen-kündigen-entlassen-feuern. 3. berufstätig-angestellt-arbeitslos-im Ausbildung. 4. Selbstständiger-Beamter-Rentner-Arbeiter. 5. Atelier-Werk-Universität_fabrik.

Ordnen Sie zu.

9Bewerbung, um einen dualen Studienplatz. 4Sehr geehrte Frau. mit großem 3Interesse...Ihre 10Anzeige...suchen Sie 11Abiturienten...ich diese 7 Ausbildung bei Ihnen 13absolvieren....ich mein 15Abitur machen...das 6Studium an...in ihrem 16 Betrieb zu...zu einem 5 Ortswechsel...zu einem 17 Vorstellungsgespräch...1Mit freundlichen Grüchen...Marta Schwitz.

Bilden Sie Sätze mit um..zu und damit.

Ich fahre in den Ferien nach Deutschland, um mein Deutsch zu verbessern. Ich lerne Deutsch, damit meine beruflichen... Weiterlesen "Deutsch lernen: Grammatik und Übungen" »