Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Sprache und Philologie

Aufklärung (1720-1790)

Hintergrund: Entwicklung eines Bildungsbürgertums, das die politischen Verhältnisse in Frage stellt. Verlangen nach Aufklärung, beeinflusst von Philosophen. Schwächung der Kirche. "Wage es, dich deines eigenen Verstandes zu bemächtigen" – "Ausweg des Menschen aus selbstverschuldeter Unmündigkeit" (Zitat von Kant). Schulmeisterhafte Belehrung. Altes Glaubensbild umwerfen durch Reformation, Französische Revolution. Der Adel wird angezweifelt.

Motive: Liebe, Natur, Geselligkeit, Kritik an der Obrigkeit, Forderung nach Rationalität, Menschenrechte, Toleranz, Humanität.

Formen und Werke: Drama ist wichtig, weil er einen Erziehungsauftrag hat, oft bürgerliches Drama. Emilia Galotti von Lessing, Immanuel Kant, Leibniz,

Mein Tagesablauf

Morgenroutine:Ich stehe morgens normalerweise um sechs Uhr auf, wenn ich zur Schule muss. Danach esse ich Toast mit Marmelade zum Frühstück und trinke einen Orangensaft. Die Universität fängt um acht Uhr an. Um 14:15 Uhr gehe ich nach Hause. Ich gehe normalerweise zwischen 22 und 23 Uhr ins Bett und lese noch ein Buch.

Meine ideale Reise

Meine ideale Reise wäre nach Los Angeles. Ich würde im Sommer fliegen. Ich würde gerne 15 Tage bleiben. Ich würde gerne in einem Hotel wohnen. Ich würde gerne ein Museum besuchen. Ich müsste den Pass und das Visum mitbringen. Dort könnte ich surfen. Mittags könnte ich im Restaurant essen. Ich sollte das typische Essen probieren. Es wäre interessant, wenn ich Hollywood besuchen könnte.

Analyse der Rede von Angela Merkel

• Zeilen 1 bis 3 (Sehr geehrter Herr Präsident…):
Captatio benevolentiae: Erheischung des Wohlwollens des Publikums. Diese
rhetorische Figur dient der Einstimmung des Publikums und der Ehrerbietung
zum Zwecke der Sympathieerheischung. Da dies aber mittlerweile weltweiter
Standard ist, sollte dieser Figur, jedenfalls in dieser Ausformung, kein Gewicht
beigemessen werden.
• Zeile 1 (Herr Präsident):
Periphrase: Umschreibung. Teil der Anrede, hier auch Respektsbekundung vor
dem Amt. Zeile 1 (lieber Barack Obama): antithetische Anrede/Familiarität (sehr
geehrter/lieber): Nach der Würdebekundung durch die Ansprache des
Amtsträgers nähert sich Merkel dem POTUS1
als Freundin/Vertraute („lieber“),
damit... Weiterlesen "Analyse von Reden: Merkel und Hitler im Vergleich" »

Filmanalyse: Kamera und Inszenierung

Kameraeinstellungen und Bildsprache

Auffallend an dieser Szene sind nicht nur die Mimik und Gestik, die die „aufgeheizte“ Stimmung verdeutlichen, sondern auch die verschiedenen Kameraeinstellungen, die sowohl einzelne Personen als auch die Gruppe zeigen. Anfangs werden „x“ und „x“ von der Kamera gezeigt, die beide... Danach wird ein dritter Mann... Ebenfalls werden verschiedene Einstellungen verwendet, wie z.B. eine Totale, um den Portier... Wenn X reden, werden sie einzeln und nah gezeigt. Als die Situation eskaliert, wird der ganze Tisch aus einer Vogelperspektive gezeigt, die die komplette Situation darstellt. Als sich die Situation weiter zuspitzt... „Homo Faber“ ist ein Meilenstein in... Weiterlesen "Homo Faber: Analyse der filmischen Inszenierung" »

Einleitung und Bezugnahme

• In Ihrem erscheinenden Beitrag geht es darum, dass...

Interesse bekunden

• Sie behandeln ein interessantes Thema, wozu ich gern meine Meinung äußern würde.
• Zuerst muss ich Ihnen sagen, dass ich dem Artikel nur zustimmen kann.

Bezugnahme auf den Text

• Aus dem Text geht hervor, dass...
• Daraus ergibt sich die Frage, ob/warum...
• Der Text nennt folgende Beispiele: ...
• Im Abschnitt „...“ geht es darum, dass...
• Im Text steht, dass...
• Dem Abschnitt „...“ kann ich nur zustimmen.
• Es wird im Text geschrieben, dass...

Eigene Meinung und Erfahrung

Zustimmung und Ablehnung

• Dazu würde ich mich gern äußern, weil meiner Meinung nach (nicht) alles stimmt.
• Darüber werde ich meine Meinung äußern.
• Ich muss Ihnen sagen, dass...
• Mir erscheint,

Aufklärung (1720-1800)

Hintergrund: Entwicklung eines Bildungsbürgertums, das die politischen Verhältnisse in Frage stellt. Verlangen nach Aufklärung. Von Philosophen beeinflusst. Schwächung der Kirche. "Wage es, dich deines eigenen Verstandes zu bemächtigen". "Ausweg des Menschen aus selbstverschuldeter Unmündigkeit". Schulmeisterhafte Belehrung. Altes Glaubensbild umwerfen durch Reformation, Französische Revolution. Adel wird angezweifelt.

Motive: Liebe, Natur, Geselligkeit, Kritik an Obrigkeit, Forderung zur Rationalität.

Formen und Werke: Drama wichtig, weil Erziehungsauftrag. Emilia Galotti von Lessing.

Sturm und Drang (1765-1780)

Hintergrund: Natur als Schöpfungsquelle. Goethe und Schiller prägen Epoche im Alleingang. Im Mittelpunkt... Weiterlesen "Epochen der deutschen Literatur: Aufklärung bis Vormärz" »

Junges Deutschland / Vormärz (1825–1848)

Hintergrund

• Studenten und Professoren (Junges Deutschland) strebten nach Einheit und Freiheit.
• Der Wiener Kongress als Folge von Napoleons Feldzügen führte zur Verarmung der Bevölkerung.
• Aggressives Verhalten gegenüber der Politik.
• Erfahrungen aus dem Kampf gegen Napoleon.
• Kritik an Regierung und Adel war verboten, was zu Zensur führte.

Motive und Themen

• Einfache Sätze, Ironie als Mittel der Kritik.
• Darstellung des bürgerlichen Lebens, oft mit „Problemen“ im häuslichen Umfeld.
• Endet mit der Deutschen Revolution 1848.
• Ablehnung des Rückzugs ins Private; Ziel ist die Meinungsbildung.
• Aufstände, Demonstrationen, der Aufruf: „Friede den Hütten, Krieg den Palästen!“

Formen und Werke

• Dunkle, finstere

Das Leben des Galilei: Einführung

In dem Schauspiel "Das Leben des Galilei" von Bertolt Brecht, geschrieben 1938-39 und 1943 in Zürich uraufgeführt, wird der zentrale Konflikt zwischen Wissenschaft und Kirche thematisiert, aber auch der Aspekt der Verantwortung der Wissenschaft beleuchtet. Das Drama handelt von dem genialen Physiker Galileo Galilei, der sich infolge seiner Forschung in Opposition zur Kirche begibt und sich der gefährlichen Aufgabe stellt, den Menschen das neue, kopernikanische Weltbild zu vermitteln.

Leitfaden zur Szenenanalyse

1. Einordnung der Szene

Positionierung der Szene innerhalb der gesamten Handlung (Handlungskurve).

2. Inhaltsangabe der Szene

Zusammenfassung der wichtigsten Ereignisse der zu analysierenden Szene.

3. Analyse

Einleitung: Die Kurzgeschichte „Der Geier“

Die Kurzgeschichte „Der Geier“ von Franz Kafka handelt von einem Mann, der von einem einzelnen Geier attackiert und verletzt wird. Er kann sich jedoch nicht wehren, da der Geier ihn sonst im Gesicht verletzen würde; er lässt sich lieber die Füße anstatt das Gesicht verletzen. Ein anderer Mann, der das Geschehen beobachtet, bietet dem verletzten Mann an, den Geier zu erschießen, jedoch muss er erst sein Gewehr holen. Als er nun sein Gewehr von zu Hause holt, tötet der Geier, der das Gespräch mithörte, den Mann, indem er ihn in den Kopf sticht.

Inhalt und Aufbau der Parabel

Die Parabel „Der Geier“ von Franz Kafka handelt von einer Person, deren Füße von einem Geier zerhackt werden... Weiterlesen "Analyse und Interpretation von Kafkas „Der Geier“" »

Konjugation starker Verben

• anbieten, bietet an, bot an, hat angeboten
• anfangen, fängt an, fing an, hat angefangen
• anrufen, ruft an, rief an, hat angerufen
• ansehen, sieht an, sah an, hat angesehen
• aufstehen, steht auf, stand auf, ist aufgestanden
• ausgeben, gibt aus, gab aus, hat ausgegeben
• ausscheiden, scheidet aus, schied aus, ist ausgeschieden
• aushalten, hält aus, hielt aus, hat ausgehalten
• backen, bäckt/backt, buk/backte, hat gebacken
• beginnen, beginnt, begann, hat begonnen
• behalten, behält, behielt, hat behalten
• bekommen, bekommt, bekam, hat bekommen
• beraten, berät, beriet, hat beraten
• beschließen, beschließt, beschloss, hat beschlossen
• beschreiben, beschreibt, beschrieb, hat beschrieben
• besitzen, besitzt, besaß, hat besessen
• besprechen, bespricht,