Notizen, Zusammenfassungen, Arbeiten, Prüfungen und Probleme für Hochschule

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Grundlagen der Rechtswissenschaft: Normen und Systeme

Eingeordnet in Rechtswissenschaft

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I. Grundlagen des Rechts

Das Recht ist ein Regelwerk für das menschliche Verhalten in der Gesellschaft zum Wohle des Gemeinwohls.

Subjektives und objektives Recht

  • Subjektives Recht: Die Befugnis, eigene Rechte gegenüber anderen durchzusetzen.
  • Objektives Recht (Naturrecht): Ethische Normen der Gerechtigkeit, die sich aus der menschlichen Natur ableiten.

Positives Recht

  • Recht als Adjektiv (Formelles Recht): Gesamtheit der Regeln und Prinzipien, die rechtliche Beziehungen durch richterliche Tätigkeit und Verfahrensvorschriften regeln.
  • Recht als Nomen (Materielles Recht): Die Gesamtheit aller rechtlichen Vorschriften, die Rechte und Pflichten definieren.
  • Öffentliches Recht: Regelt Beziehungen zwischen staatlichen Stellen sowie zwischen Staat und Individuen,
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Arbeitsunfall: Definition, Elemente und Kausalzusammenhang

Eingeordnet in Ausbildung und Beschäftigung Beratung

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Definition des Arbeitsunfalls und seine Elemente

Ein Arbeitsunfall ist jede physische Schädigung, die Arbeitnehmer im Zusammenhang mit oder infolge ihrer Tätigkeit für Dritte erleiden. Drei Elemente sind konstitutiv für den Arbeitsunfall:

  1. Verletzung (Läsion)
  2. Erwerbstätigkeit (Arbeit)
  3. Kausalzusammenhang (Nexo) zwischen der Verletzung und der Arbeit

Die Verletzung: Umfassende Auslegung

Die Verletzung wird traditionell umfassend ausgelegt als jede physische oder physiologische Beeinträchtigung, die die funktionelle Entwicklung stört. Dies umfasst nicht nur Verletzungen, die durch einen externen Verursacher hervorgerufen werden, sondern auch solche, die durch innere Ursachen entstehen.

Diese weite Auslegung ermöglicht es, auch Verletzungen durch... Weiterlesen "Arbeitsunfall: Definition, Elemente und Kausalzusammenhang" »

Programme zur Steigerung der Intelligenz im Überblick

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

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Programme zur Verbesserung der Intelligenz

Intelligenz gilt in der Psychologie nach wie vor als ein komplexes Konstrukt, das aus einer Reihe von psychischen Prozessen und Verhaltensweisen besteht.

Ursprünge von Programmen zur Intelligenzsteigerung

  • 1) Social Studies (Sozialstudien)
  • 2) Educational Studies (Bildungsstudien)
  • 3) Wissenschaftliche Studien

Diese Programme lehren Menschen das Denken. Sie gehen davon aus, dass Unterschiede im intellektuellen Potenzial vor allem auf Faktoren der Geschicklichkeit zurückzuführen sind und daher durch gezieltes Training verbessert werden können.

Wichtige Programme zur Intelligenzverbesserung

Instrumental Enrichment Program (PEI)

Das Instrumental Enrichment Program (PEI) (Feuerstein, 1980) basiert auf den Theorien... Weiterlesen "Programme zur Steigerung der Intelligenz im Überblick" »

Der Erste Weltkrieg: Ursachen, Verlauf und Folgen

Eingeordnet in Geschichte

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Der Erste Weltkrieg (1914-1918)

Der große Krieg zwischen 1914 und 1918 ist als der Erste Weltkrieg bekannt.

Ursachen des Ersten Weltkriegs

Er wurde hauptsächlich verursacht durch:

  • 1. Imperialistische Politik und Nationalismus: Eine auf Macht basierende Diplomatie westlicher Länder, die darauf abzielte, Territorien anderer zu erobern oder sich den Schwächeren aufzuzwingen, gepaart mit übersteigertem Nationalismus.
  • 2. Autoritäre Regime: Die Existenz von autoritären und oft undemokratischen Regierungen, die die öffentliche Meinung manipulierten, um Unterstützung für ihre Ziele zu gewinnen.
  • 3. Wirtschaftliche Interessen und Wettrüsten: Starke wirtschaftliche Rivalitäten und Interessen, die man bereit war, mit Waffengewalt zu verteidigen,
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Entschulungstheorie: Kritik und Alternativen zur Schule

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

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Punkt 5d der Entschulungstheorie

In den 1960er Jahren führten soziale, wirtschaftliche, wissenschaftliche und technologische Entwicklungen sowie das Aufkommen audiovisueller Medien und Informationstechnologien zu einer kritischen Betrachtung des Bildungssystems. Die bestehende Schule wurde als veraltet, nutzlos, langsam, ineffizient, schlecht organisiert und zu teuer angesehen. Zudem wurde angezweifelt, ob die Schule soziale Ungleichheiten beseitigen und Hochschulabschlüsse den Zugang zum Arbeitsmarkt sichern könnten.

Die Gruppe von Autoren und Strömungen, die die Entschulung und die Schließung von Schulen forderten, wird als Theorien der Entschulung bezeichnet. Im Folgenden werden einige dieser Theorien näher beleuchtet:

1. Das Klassenzimmer

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Sozialisation und die Entwicklung der frühen Menschheit

Eingeordnet in Sozialwissenschaften

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Sozialisation und die Ursprünge der Menschheit

Historisch gesehen haben Menschen versucht zu erklären, wie die ersten Männer und Frauen auf dem Planeten Erde erschienen sind. Diese Erklärungen waren und sind vielfältig.

Religiöse und mythologische Erklärungsansätze

  • Genesis: Das erste Buch des Alten Testaments beschreibt die Erschaffung der Welt und des Menschen durch Gott.
  • Maya-Mythologie: Die Maya erklärten die Entstehung der Menschen durch die Götter aus Holz und Getreide.

Die wissenschaftliche Perspektive

Die wissenschaftliche Erklärung ist als Theorie der Evolution bekannt, die von dem Engländer Charles Darwin in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts entwickelt wurde. Er argumentierte, dass die am besten angepassten Individuen... Weiterlesen "Sozialisation und die Entwicklung der frühen Menschheit" »

Grundlagen des Rechts und menschliches Verhalten

Eingeordnet in Rechtswissenschaft

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Freiheit und menschliche Natur

Die menschliche Person ist mit Verstand begabt und nicht per se verpflichtet, in einer bestimmten Weise zu handeln. Sie besitzt die Macht, die für ihre Ziele am besten geeignete Wahl zu treffen. Die menschliche Freiheit ist eine Folge ihrer vernünftigen Natur; nur wer Herr seiner Handlungen ist, kann wählen.

Die Würde der Person verlangt, dass eine freie und bewusste Wahl stattfindet, die persönlich von innen heraus motiviert ist und nicht durch blinden Drang oder äußeren Zwang induziert wird.

Es ist notwendig, zwischen physischer Freiheit und Sittlichkeit zu unterscheiden:

  • Die physische Freiheit umfasst sowohl gute als auch schlechte, erlaubte und unerlaubte Handlungen.
  • Die Sittlichkeit ist in der rationalen
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Seismische Akquisition: Grundlagen und Korrekturen

Eingeordnet in Elektronik

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Grundlagen der seismischen Akquisition

Regionale Kenntnisse und Aufnahmeparameter

In der Phase der seismischen Akquisition sind folgende Punkte erforderlich:

  • Regionale Kenntnisse der Geologie
  • Design- und Aufnahmeparameter (Energiequelle und Geophone)
  • Instrumentelle Steuerung
  • Überwachung der aufgezeichneten Informationen
  • Optimierung der Aufnahmeparameter
  • Schadenskontrolle an Dritten
  • Gestaltung der operativen Logistik
  • Kontrolle und Lagerung von Sprengstoff
  • Überwachung der Vermessung
  • Versand der Daten an das Bearbeitungszentrum
  • Kontrolle und Genehmigung von Rechnungen

Bestimmung der seismischen Geschwindigkeiten: Die Ausbreitung der seismischen Geschwindigkeiten kann in der Tiefendomäne benötigt werden (unabhängig von der Zeitdomäne).

Standort und Ausrichtung

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Grundlagen der Sonderpädagogik: Behinderungen und Förderung

Eingeordnet in Lehre und Ausbildung

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Grundlagen der Sonderpädagogik

Einführung: Begriffe wie Idiot, Schwachkopf oder Oligophrenie wurden früher verwendet, um geistige Behinderungen zu definieren. Heute ist eine wertschätzende Terminologie gefordert.

Perspektiven der Studie

  • Psychometrisch: Fokus auf den Intelligenzquotienten (IQ).
  • Evolutionär, kognitiv und funktional: Weitere Ansätze zur Betrachtung.

Grundprinzipien der Lehre

Jeder Student benötigt Unterstützung, um:

  • Sich sicher, geliebt und geschätzt zu fühlen.
  • Sich frei zu entfalten.
  • Einen anständigen Beruf zu erlernen.
  • Freizeit zu genießen.
  • Verantwortung zu übernehmen.

Intelligenz und Entwicklung

Intelligenz ist komplex, veränderbar und in die Persönlichkeit integriert. Das Konzept der Multiplen Intelligenzen umfasst zwischenmenschliche... Weiterlesen "Grundlagen der Sonderpädagogik: Behinderungen und Förderung" »

Geschichte der Börse: Ursprünge, Entwicklung und Modelle

Eingeordnet in Sozialwissenschaften

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Geschichte der Börse

Vor 21 Jahren, als die 'Taschen' (Börsen) einer Auktion ähnelten, gab es noch einen geringen Prozentsatz der Unternehmen (weniger als 1%), die am Markt notiert blieben.

Über die genaue Herkunft der Börsen gibt es keine Einigung. Am deutlichsten wird ihr Ursprung jedoch in den öffentlichen Auktionen, bei denen Waren versteigert wurden. Der Preis wurde von der Höhe der Nachfrage bestimmt.

Die urbane Legende von der Entstehung der Börse geht auf das 15. Jahrhundert in Brügge zurück, wo der Handel im Haus eines Mannes namens Bouse Vander stattfand, der ein Schild mit drei Taschen (Geld) hatte.

Das kommerzielle Zentrum wurde von Brügge nach Antwerpen verlegt. Im Jahre 1527 ermächtigte Karl V. (Kaiser des Heiligen Römischen... Weiterlesen "Geschichte der Börse: Ursprünge, Entwicklung und Modelle" »