Optimierung der Bildungsorganisation und des Unterrichts
Eingeordnet in Lehre und Ausbildung
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Elemente einer Bildungsorganisation
Die Organisation der zentralen Planung ist im Hinblick auf die Ziele, die sie zu erfüllen versucht, durch die folgende Definition gegeben: "Die Unterbringung des schulischen Kontexts der Einrichtung erfolgt in folgenden Bereichen: Bildungs-Kontext, in dem Formen, physischer und sozialer Raum, in dem die Aktivität stattfindet, und die sozio-familiären Personen, die am Bildungsprozess beteiligt sind." Die Bestimmung der Grundsätze des Betriebs:
- Institutionelle Autonomie: Verbesserung der Bildungstätigkeit durch die progressive Rolle der Lehrer und des Management-Teams gegenüber bürokratischer Macht.
- Horizontale Struktur: Abflachung der Beziehung zwischen menschlichen Elementen in Bereichen mit angemessener